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TARDES INTERATIVAS
O Programa Sensibilizando Olhares, Compartilhando Saberes é voltado para todos aqueles que têm interesse nas questões ambientais. A ideia é disseminar informações, trocar saberes e sensibilizar o público para o fortalecimento de projetos e ações educativas em consonância com a política municipal de educação ambiental.
Tardes Interativas é uma iniciativa que visa à troca de saberes e de experiências entre os participantes e profissionais de diversas áreas de forma on-line e em tempo real, envolvendo apresentações e bate-papos que agregam informações teóricas e práticas sobre meio ambiente e educação ambiental de forma multidisciplinar.
As Tardes Interativas são planejadas e mediadas por profissionais de nossa equipe trazendo questões ambientais contemporâneas sob diversas perspectivas. O público interage com profissionais de diversas áreas, compartilhando saberes e experiências. Os encontros on-line contam com um ou dois convidados e os participantes têm a oportunidade de se comunicar com os mesmos por chat ou diretamente pelo uso do microfone.
São emitidos certificados, a carga horária é de 2h.
CONHEÇA A MAIS RECENTE TARDE INTERATIVA REALIZADA:
MACROTEMA: TURISMO SUSTENTÁVEL E MUDANÇAS CLIMÁTICAS
O tema mudanças climáticas está cada vez mais presente tanto no meio científico como governamental e outras instâncias político-ideológicas. A discussão sobre seus impactos aos ecossistemas e à saúde pública, bem como a análise das vulnerabilidades socioeconômicas e ambientais territoriais e planejamento de estratégias de mitigação e adaptação são fundamentais. Nesta Tarde Interativa, entre as diversas questões relacionadas às mudanças climáticas e sua complexidade, foram realizadas reflexões sobre os desafios ao turismo à luz do tema e a importância da educação ambiental e inclusão social tanto para o turismo sustentável como para o preparo da população em escala local para lidar com os seus impactos.
Quando: 10/08
Atividade on-line: A gravação está disponível na página do Semasa no Youtube
PALESTRANTES:
Dra. Isabel Jurema Grimm
Pós-doutorado em Gestão Urbana, pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Doutora em Meio Ambiente e Desenvolvimento, pela Universidade Federal do Paraná. Mestra em Desenvolvimento Regional pela FURB. Graduada em Turismo e em Licenciatura em Geografia. Especialista em Administração do Desenvolvimento da Atividade Turística em Núcleos Receptores pela USP e Especialista em Didática e Metodologia de Ensino pela UNOPAR. Trabalhou na Secretaria de Turismo de Foz do Iguaçu (PR) e do município de Pomerode (SC). Foi docente no curso de Turismo na Universidade Federal do Paraná, na Faculdade Metropolitana de Curitiba (FAMEC) e na Faculdades Santa Amélia na cidade de Ponta Grossa(PR). Atualmente, coordena o Programa de Pós-Graduação, Mestrado Profissional em Governança e Sustentabilidade do Instituto Superior em Administração e Economia (ISAE-Curitiba). Atua com pesquisas que envolvam os temas da Governança, Planejamento Urbano, Indicadores de Sustentabilidade, Mudanças Climáticas e Turismo. Coordena o Núcleo de Referência em Governança e Nova Economias (GoverNE). Pesquisadora do Núcleo de Ecossocioeconomias (NEcos) vinculado à FURB, UFPR e ISAE, do Grupo de Pesquisa Turismo e Sociedade da UFPR e do Grupo de Pesquisa Turismo em tempos de pandemia que envolve pesquisadores nacionais e estrangeiros de diferentes instituições de ensino superior.
Tema: O turismo em tempos de mudanças climáticas: prospecções e desafios
Dr. Zysman Neiman
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Doutor e Mestre em Psicologia e Bacharel em Ciências Biológicas, todos pela Universidade de São Paulo (USP). Atualmente é Pesquisador e Professor Associado IV do Departamento de Ciências Ambientais da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), e Coordenador da Cátedra "Sustentabilidade e Visões de Futuro". Atua como membro do núcleo de pesquisa do Observatório de Parcerias em Áreas Protegidas - OPAP. Foi membro do Fórum Brasileiro de Mudança do Clima (FBMC), e da Comissão Municipal para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) de São Paulo. É ponto Focal do Grupo de Trabalho da Sociedade Civil para a Agenda 2030 (GTSC A2030). É Presidente do Conselho Curador do Instituto Physis - Cultura & Ambiente. É autor de diversos livros na área de Ecologia, Educação, Meio Ambiente e Sustentabilidade, e é Editor Chefe da Revista Brasileira de Ecoturismo, e da Revista Brasileira de Educação Ambiental.
Tema: Inclusão social por meio do Turismo Sustentável
MACROTEMA: Juventude e o nexo água, energia e alimentos
No contexto das mudanças climáticas e do desenvolvimento sustentável, entre as diversas questões que envolvem esses temas, nos últimos anos tem crescido os estudos sobre o nexo água, energia e alimentos e tão importante quanto entender aspectos relacionados à gestão sustentável e integrada destes recursos, é relevante compreender como os grupos sociais percebem, vivenciam e participam do nexo em seu cotidiano para que se possa planejar processos educativos e políticas públicas mais alinhados à realidade da população e que sejam efetivamente baseados na aprendizagem social e governança participativa. Nesta Tarde Interativa, foram trazidas duas experiências participativas envolvendo metodologias distintas, mas que têm um público em comum: os jovens. Quais os entendimentos, experiências e participações dos jovens no nexo água, energia e alimentos? Como a educação para sustentabilidade pode contribuir com o processo de aprendizagem social relacionada ao nexo? Que ferramentas podem contribuir com o engajamento social para a sustentabilidade e o nexo urbano?
PALESTRANTES
Rachel Nunes Leal
Licenciada e bacharel em Biologia Marinha pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), mestre em Biologia Marinha pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e doutora em Botânica pelo Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro. Pós-doutorado em Engenharia de Produção na COPPE/UFRJ e pós-doutorado em área interdisciplinar na Unesp de Guaratinguetá. Foi tutora e coordenadora de pólo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ), professora e coordenadora do Departamento de Educação à Distância da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Duque de Caxias (Feuduc), professora de Ciências da prefeitura de Potim e professora de Biologia, Química e Ciências da rede estadual de São Paulo. Atualmente é professora de Ciências na Escola Estadual Luis Menezes, em Guaratinguetá.
Tema: (Re) conectando o nexo: percepção de jovens brasileiros sobre o nexo água-energia-alimentos
Carolina Carvalho
Pós-doutorado em saúde ambiental pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (USP), e é Doutora em Planejamento Ambiental pela COPPE-Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É Mestra em Sensoriamento Remoto pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) e graduada em Geologia pela Unesp. Atualmente é pesquisadora colaboradora do Instituto de Energia e Ambiente da USP e fundadora do Comunidades Vivas - Mapeamento Participativo.
Tema: Ferramentas de engajamento social para a sustentabilidade e o nexo urbano.
MACROTEMA: Arborização e bem-estar nas cidades
A arborização urbana traz uma série de benefícios à saúde humana e ambiental, sobretudo quando realizada de forma planejada. Nesta Tarde Interativa, foram abordados aspectos relacionados ao grau de interferência proporcionado pela arborização no conforto térmico e bem-estar da população incluindo aspectos físicos e psicológicos. E também foi apresentado o Programa Meu Bairro Mais Verde e outros projetos que envolvem a arborização urbana realizados pelo Departamento de Manutenção de Áreas verdes da Prefeitura Municipal de Santo André.
PALESTRANTES
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Léa Yamaguchi Dobbert
Arquiteta e Urbanista pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, mestrado em ciências pelo departamento de Recursos Florestais/ Universidade de São Paulo/ ESALQ, doutorado em ciências pelo departamento de Recursos Florestais/ Universidade de São Paulo/ ESALQ. Pós doutorado pelo departamento de Projetos da Faculdade de Arquitetura Urbanismo e Design FAU/USP. Tem experiência na área de Arquitetura e Construção com ênfase em Projeto e Paisagismo, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto arquitetônico, paisagismo, desenho urbano, conforto ambiental, conforto térmico, arborização urbana. Docente no Instituto Federal do Estado de São Paulo (Campus Jacareí).
Tema: Arborização urbana e conforto para os usuários
Marialice Batelli Mugaiar
Engenheira agrônoma, trabalhando há mais de 30 anos na área de produção de plantas ornamentais, arborização urbana e paisagismo. Grande experiência na elaboração e implantação de projetos paisagísticos em áreas públicas e particulares, tanto urbanas como rurais, projetos de restauração ambiental e sustentabilidade, manejo de arborização urbana, produção de plantas ornamentais e florestais. Atuação em implementação de legislação ambiental em diversos municípios, visando o bem estar e conforto em grandes cidades e na preservação das áreas verdes. Atualmente estou como diretora do DMAV- Departamento de Manutenção de Áreas Verdes- Secretaria de Manutenção e Serviços Urbanos da Prefeitura de Santo André.
Tema: Arborização urbana – projetos e práticas em Santo André
Alexandre Calegaro
Eng° Agrônomo– FAFRAM –SP. Experiência prática em projetos de plantio, manutenção e avaliação de risco de árvores, desde 2012 como servidor na Prefeitura de Santo André.
Tema: Arborização urbana – projetos e práticas em Santo André
Carla Freitas Affonso
Há 16 anos atua na área de meio ambiente, graduada em ciências biológicas, licenciada e bacharelada em meio ambiente pela UNIABC, com MBA em gestão ambiental e gestora de projetos pela Fundação Santo André , experiência com projetos sustentáveis na área de meio ambiente, políticas públicas ambientais, obras públicas de implantação de áreas verdes, arborização urbana e construção civil de grande porte. Coordenei departamento de educação ambiental em prefeitura da Região do Alto Tietê com projetos de âmbito federal, resgate de fauna e flora na obra do rodoanel norte e atualmente é assistente da diretoria no departamento de manutenção de áreas verdes.
Tema: Arborização urbana – projetos e práticas em Santo André
MACROTEMA: PARQUE NASCENTES: GESTÃO E PARTICIPAÇÃO SOCIAL
Com grande beleza cênica e um importante patrimônio ambiental andreense, o Parque Natural Municipal Nascentes de Paranapiacaba é uma Unidade de Conservação de Proteção Integral criada pela Prefeitura Municipal de Santo André e desde 2003, tem possibilitado a realização de pesquisas científicas de grande relevância para conservação da Mata Atlântica, ecoturismo, visitas pedagógicas voltadas à promoção da educação ambiental e o envolvimento da comunidade local em sua gestão. Nesta Tarde Interativa foi possível conhecer os principais programas do Plano de Manejo do Parque Nascentes, aspectos relacionados ao uso público, locais de visitação, critérios de visitação, capacidade de suporte das trilhas e o processo de formação e parceria com a comunidade e como isso se reflete da gestão do Parque, seus principais desafios e perspectivas.
PALESTRANTES
Leandro Wada Simone
Biólogo, mestre em Planejamento e Gestão do Território pela Universidade Federal do ABC. Atualmente é gerente de recursos naturais na Prefeitura Municipal de Santo André.
Tema: Plano de Manejo e Uso Público do Parque Nascentes de Paranapiacaba: da formação comunitária à gestão
Israel Mario Lopes
Socioambientalista e monitor ambiental e cultural na Vila de Paranapiacaba.
Tema: Do Programa de Jovens à monitoria ambiental no Parque Nascentes: vivências e construções conjuntas
MACROTEMA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DAS POLÍTICAS AO COTIDIANO
Diante da crise civilizatória em que vivemos, a educação ambiental continua sendo cada vez mais necessária em nossa sociedade, mas sobretudo, dentro de uma perspectiva crítica e de política pública ampliada que envolve múltiplos atores em sua construção e implementação. Por este prisma, quais as dimensões das políticas públicas de Educação Ambiental? Como se inserem e se relacionam ao cotidiano da população? Os mecanismos de governança participativa têm contribuído para que sejam mais duradouras? Quais os conflitos e desafios? Além destas questões, nesta Tarde Interativa foi compartilhado informações sobre o Programa Estadual de Educação Ambiental (ProEEA) de São Paulo, elucidando como vem sendo realizada sua construção de modo a garantir o diálogo ampliado com os diversos segmentos da sociedade.
Semíramis Biasoli
Doutora em Ciências, com ênfase em Políticas Públicas de Educação Ambiental pela ESALQ USP. Membro da REPEA Rede Paulista de Educação Ambiental e Pesquisadora junto a OCA - Laboratório de Educação e Política Ambiental, do Departamento de Ciências Florestais da ESALQ/USP. É Secretária geral do FunBEA - Fundo Brasileiro de Educação Ambiental desde 2010.
Tema: Educação Ambiental: uma política pública do cotidiano?
PALESTRANTES
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Malu Freire
Geógrafa e Coordenadora de Educação Ambiental da Secretaria de Infraestrutura e Meio Ambiente (SIMA) do Governo do Estado de São Paulo.
Tema: Programa Estadual de Educação Ambiental: processo e perspectivas
MACROTEMA: FAUNA SILVESTRE E SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL
A existência de diversos fragmentos remanescentes da Mata Atlântica em todo Estado de São Paulo contribui para que a fauna silvestre esteja presente no cotidiano das cidades, sobretudo em áreas próximas às Unidades de Conservação. A proteção da fauna silvestre é um desafio que envolve políticas públicas efetivas, fiscalização e sobretudo, a sensibilização e educação ambiental da população. Nesta Tarde Interativa, conhecemos um pouco mais sobre o cotidiano do Centro de Recuperação de Animais Silvestres do Parque Ecológico do Tietê e fizemos um bate papo sobre casos específicos atendidos no município de Santo André pelo Departamento de Proteção e Bem-Estar Animal, além das formas pelas quais a população pode contribuir no resgate e proteção da fauna silvestre.
PALESTRANTES
Daniela Victor da Silva Freire
Bióloga, Encarregada de Bem Estar Animal da Prefeitura de Santo André
Tema: Encontrei um animal silvestre, e agora?
Valéria Pedro
Bióloga no Centro de Reabilitação de Animais Silvestres do Parque Ecológico do Tietê (CRAS PET), gerido pela Fundação Parque Zoológico de São Paulo.
Tema: Reabilitação de fauna silvestre: realidade e desafios
MACROTEMA: BEM-ESTAR ANIMAL
O Bem-Estar animal envolve uma série de ações integradas no âmbito das políticas públicas e do cotidiano dos cidadãos, relacionando-se à saúde humana e também à sustentabilidade. Por meio de dois olhares diferentes, porém complementares, esta Tarde Interativa abordou as principais ações realizadas pelo Departamento de Proteção e Bem-Estar Animal do munícipio de Santo André e também possibilitou a troca de informações sobre aspectos relacionados à saúde, sociabilidade e melhoria da comunicação entre cães e seus donos por meio do adestramento.
PALESTRANTES
Edilene Vieira Fazza
Engenheira ambiental, mestre em Gestão e Planejamento do Território pela UFABC e Gerente de Programas de Bem Estar Animal.
Tema: Programas de Bem-Estar Animal - a experiência de Santo André
Paulo Alves
Biólogo, trabalha há 6 anos como adestrador profissional buscando melhorar a relação entre os pets e seus donos, proporcionando uma convivência harmoniosa.
Tema: Saúde, bem-estar animal e adestramento: conceitos e práticas
MACROTEMA: RECURSOS HÍDRICOS, JUSTIÇA AMBIENTAL E GÊNERO
Sabemos que o acesso a água e ao saneamento básico e ambiental, por diversos fatores é desigual em nosso país e esta realidade traz diversos impactos ao ambiente e à saúde pública. Assim como o acesso, a distribuição dos riscos socioambientais se dá de forma desigual. Como o modelo de gestão das águas no Brasil e os processos de governança participativa interferem nestes processos? Como as desigualdades sociais e as questões de gênero estão relacionadas ao saneamento e a governança da água? Por meio do compartilhamento das experiências de duas importantes pesquisadoras brasileiras estas e outras questões farão parte de mais um bate-papo das Tardes Interativas.
PALESTRANTES
Ana Paula Fracalanza
(Graduada em Ciências Sociais e Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Campinas, mestre em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas e doutora em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Fez Pós-doutorado em Geografia, na temática de Governança da Água, em Girona, na Espanha. Participa do Grupo de Pesquisa Meio Ambiente e Sociedade do Instituto de Estudos Avançados - IEA/ USP. Professora do Programa de Pós-Graduação em Mudança Social e Participação Política da EACH/USP e do Programa de Pós-Graduação em Ciência Ambiental - IEE/USP. )
Tema: Saneamento básico, gênero e justiça ambiental
Vanessa Lucena Empinotti
(Engenheira agrônoma, mestre em Ciência dos Solos pela UFRGS e doutora em Geografia, com especialização em Desenvolvimento Sustentável pela Universidade de Colorado – Boulder - EUA. Professora adjunta do Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas e do Programa de Pós Graduação em Planejamento e Gestão do Território na UFABC.)
Tema: Governança da água e gênero - reflexões e desafios
MACROTEMA: Meio Ambiente, Infância e Consumismo
De onde vem nossa necessidade de consumo e qual sua relação com a publicidade? Por onde esta necessidade começa? Ou melhor, quando?
Não há dúvida de que os interesses de mercado influenciam a publicidade para os diversos públicos, incluindo as crianças. A infância é uma fase da vida de importante significado para o desenvolvimento humano e sob esse aspecto, refletir sobre a relação entre mídia e consumo na infância é fundamental, mas como podemos promover uma infância livre de consumismo e ao mesmo tempo nos conectarmos mais com o ser criança? Como podemos nos desconectar das telas e promover experiências transformadoras que contribuam com uma relação mais positiva em relação ao meio ambiente e a nossa saúde? Essa Tarde Interativa realizada em dezembro de 2020, trouxe estas e outras questões para discussão.
Maíra Bosi
(Coordenadora de comunicação do programa Criança e Consumo, do Instituto Alana, Mestra em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e graduada em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal do Ceará - UFC)
Tema: Consumismo e Infância
PALESTRANTES
Maria Isabel
Amando de Barros
(Engenheira Florestal e mestre em Conservação de Ecossistemas pela ESALQ/USP, sempre trabalhou com educação e conservação da natureza. É cofundadora da Outward Bound Brasil e atuou na gestão e manejo de unidades de conservação na Fundação Florestal do Estado de São Paulo. Depois do nascimento da Raquel e do Beni passou a estudar a relação entre a infância e a natureza no mundo contemporâneo. Desde 2015, trabalha como pesquisadora do programa Criança e Natureza do Instituto Alana)
Tema: Infância, telas e conexão com a natureza: possibilidades e desafios
MACROTEMA: Meio Ambiente, Infância e Participação
Conhecer um determinado território é uma das ações fundamentais no processo de construção de cidades mais sustentáveis e para isso é essencial que se realize uma leitura deste espaço vivo e dinâmico, não só sob o ponto de vista biofísico, mas também sob a perspectiva das percepções e aspirações de seus habitantes. E neste processo, além de jovens e adultos, as crianças também têm voz e contam com uma capacidade imaginativa e criativa muito significativas para a transformação das cidades. A criança fala com o mundo, em seu imaginário tudo tem vida e os significados que atribuem ao local em que vivem e seus anseios podem ser exteriorizados de diversas maneiras, sobretudo, pela brincadeira. Sob este prisma, como a participação infantil pode contribuir para planejamento urbano e a construção de cidades mais dialógicas e sustentáveis? A partir de diferentes experiências, esta e outras questões foram apresentadas por meio de relatos de instrumentos e metodologias que a partir da escuta, do diálogo, da imaginação e do lúdico contribuem para pensar e transformar as cidades sob o olhar infantil.
PALESTRANTES
Dra. Ana Paula de Oliveira Lepori
(Doutora em projetos, arquiteta e urbanista, atua na Unidade de Planejamento Estratégico da Prefeitura Municipal de Santo André)
Tema: Instrumentos para construção de uma cidade dialógica sob o olhar infantil
M.ª Nayana Brettas
(Mestre em sociologia infantil, socióloga e fundadora da ImaginaC)
Tema: Criança e Imaginação - decole no foguete ImaginaC que te conecta com a imaginação que transforma.
MACROTEMA: Meio Ambiente, Saúde e Pandemia
Em duas abordagens diferentes, porém complementares, foi destacado a importância do meio ambiente como um importante determinante de saúde, trazendo dados sobre as relações entre a Covid-19, poluição do ar e saúde à luz da metodologia de Avaliação de Impacto à Saúde e suas contribuições à gestão ambiental, além da perspectiva dos fatores sociais e culturais que influenciam a percepção de risco da população no contexto da pandemia do coronavírus.
PALESTRANTES
Dra. Gabriela Marques Di Giulio (professora do Departamento de Saúde Ambiental da Faculdade de Saúde Pública - USP)
Tema: Meio Ambiente, pandemia e percepção de risco
Dra. Simone El Khouri Miraglia (professora do Departamento de Engenharia Química da UNIFESP))
Tema: Meio Ambiente, avaliação de impacto à saúde e pandemia: contribuições à gestão ambiental